آموزش  مقاله نویسی  (حضوری و آنلاین)

دکتر سعید جوی زاده در موسسه چشم انداز هزاره سوم ملل شیراز اصول نوشتن مقاله را گام به گام به شما راهنمایی می کند. از ساختار و سازماندهی متن آکادمیک گرفته تا اجتناب از دامهای متداول که می تواند بر اعتبار شما تأثیر منفی بگذارد ، این دوره ۶ هفته ای راهنمایی را برای کسانی که می خواهند مقاله خود را بهبود ببخشند ارائه می دهد. این بخش به اجزای مختلفی می پردازد که باعث می شود نوشته های دانشگاهی شما به دلایل صحیح از جمله پاراگراف بندی ، سبک ، لحن ، پارفرال و علائم نگارشی برجسته شود. با استفاده از نمونه هایی از نوشتن دانش آموزان ، نکاتی در مورد اینکه از چه چیزهایی باید اجتناب کنید به شما می دهد و دلیل آن را توضیح می دهد. هر هفته شامل درس های ویدئویی است ، به دنبال آن تمرینات و کارهای مرور همتا ، جنبه های مختلف نوشتن دانشگاهی را دنبال می کنید.

آموزش مقاله نویسی

آموزش مقاله نویسی :مدرس

سلام .من دکتر سعید جوی زاده .عاشق مقاله نویسی و پژوهش در دوران تحصیلات تکمیلی هستم.دوست دارم که شما را به چالش بکشم.و عاشق پیشرفت و پیروزی در حوزه پژهش هستم.

ارتباط با دکتر سعید جوی زاده

09382252774

09120438874

پکیج آموزش مقاله نویسی

برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.

آموزش مقاله نویسی

آموزش مقاله نویسی با ورد

در دوره آموزش مقاله نویسی دکتر سعید جوی زاده تمامی دستورات لازم در محیط نرم افزاری ورد آموزش داده می شود که شما مشکلی در این زمینه نداشته باشید.دستورات ورد به طور کامل به همراه مثال های عملی و قسمت های مختلف مقاله به شما اموزش داده می شود.علاوه بر آموزش ورد ،یک فیلم آموزشی نیز در همین زمینه و یک پی دی اف آموزش ورد به شما تقدیم حواهد شد.

آموزش مقاله نویسی

کتاب مقاله نویسی

چه چیزی یاد خواهید گرفت؟

در طول این دوره 20 ساعت ، با تمام مهارت های لازم برای نوشتن و ویرایش مقاله دانشگاهی برای چاپ آشنا خواهید شد. هر هفته ، یک موضوع خاص ارائه می شود ، و شرکت کنندگان دانش خود را به اشتراک می گذارند و مهارت های جدید را از طریق بحث تعاملی یاد می گیرند. این دوره همچنین امکان تجزیه و تحلیل عمیق تر نوشتار دانشگاهی از طریق نگارش ، بررسی و ویرایش چند کار مختلف را فراهم می کند. علاوه بر این ، هر هفته شرکت کنندگان مقاله/پایان نامه یک یا چند دانشجو را تجزیه و تحلیل می کنند. کلاسها بصورت آنلاین و حضوری و متشکل از ترکیبی از کار گروهی و کار فردی خواهد بود. جدا از کلاس ، انتظار می رود که شرکت کنندگان تقریباً دو تا سه ساعت در هفته را صرف آماده سازی و مطالعه خود کنند. این دوره ها شامل 10 جلسه دو ساعته است.

آموزش مقاله نویسی
آموزش مقاله نویسی

فیلم آموزش مقاله نویسی

فیلم آموزشی مقاله نویسی دکتر سعیدجوی زاده تمامی نکات مقاله نویسی راگام به گام به شما آموزش می دهد.در فیلم آموزشی مقاله نویسی سعی شده است که به صورت کلاس حضوری تدوین شود که کاربران با تکالیفی که به آن ها داده می شود تبدیل به یک پژوهشگر حرفه ای شوند.در فیلم آموزش مقاله نویسی دکتر سعید جوی زاده سوالات و مکاتبات بین المللی در پژوهشگری نیز توضح داده شده است .

آموزش مقاله نویسی

دانلود کتاب آموزش مقاله نویسی ( از ابتدا تا انتها)

همكاران ما در اين كتاب، تلاش كرده‌اند مطالبي كارآمد و كاربردي را جمع‌آوري كنند تا هر كس بتواند تقريباً پاسخ همه‌ي ابهامات خود، دراین‌باره را بيابد. كتاب حاضر، كتابي آموزشي است. در چند سال تدريسي كه داشته‌ام همواره شاهد پژوهشگران برجسته‌ای بوده‌ام كه نمی‌دانسته‌اند چگونه می‌بایست مقاله‌ای را به زبان انگليسي نوشت. البته نوشتن مقاله به زبان انگليسي روش خاص خود را دارد ولي بالاتر از آن نوع نگارش و همگام كردن مقاله با استانداردهاي بین‌المللی مربوط به رشته‌ی خاص است.مجموعه‌ی حاضر با عنوان”از انتخاب موضوع تا ارسال مقاله ویژه علوم پایه و فنی و مهندسی” است كه توسط مؤلفان کتاب به رشته‌ی تحرير درآمده است. اين مجموعه برای اولین بار در ایران مقاله‌نویسی ISI در رشته‌های فنی و مهندسی و علوم پایه را به‌صورت بسیار ساده توضیح می‌دهد و پژوهشگران با خواندن این کتاب قادر خواهد بود که نتایج پژوهش‌های خود را به‌صورت یک مقاله علمی منتشر کنند.

آموزش مقاله نویسی :اولویت های تدریس

  • اولویت های تدریس
  • هفته 1: چگونه یک پژوهشگری حرفه ای شوید
  • هفته 2: تفاوت بین انواع متون علمی
  • هفته 3: نحوه نوشتن ارکان اصلی یک مقاله علمی
  • هفته 4: ایجاد ارتباط منطقی در جریان مقاله نویسی
  • هفته 5: نوشتن جملات مناسب و مورد پسند داوران و سردبیران
  • هفته 6: چک کردن سرقت ادبی و نرم افزار های رفرنس نویسی
  • هفته 7 :علائم نگارشی: متن خود را ویراستاری کنید
  • هفته 8:نحوه انتخاب مجله هدف و ارسال مقاله
  • هفته 9:تصحیح کامنت های داوران
  • هفته 10:ارسال مجدد

کارگاه رایگان آموزش مقاله نویسی

پژوهشگرانی که در دوره آموزش مقاله نویسی دکتر سعید جو زاده شرکت کنند هر ماه یک کارگاه رایگان آموزش مقاله نویسی تکمیلی هدیه خواهند گرفت.بدین صورت که برای به روز بودن ما تلاش می کنیم که هر ماه با برگزاری یک کارگاه رایگان آموزش مقاله نویسی شما را در صدر جدول قرار دهیم. کارگاه رایگان آموزش مقاله نویسی به همراه تکالیف عملی و کاربری خواهد بود و شما نیز به عنوان مدرس کمکی در آن شرکت خواهید داشت .یادتان باشد آن هایی که آماده تر هستند شانس بیشتری دارند و ما باید با سلاح یادگیری به جنگ آینده بروید.

آموزش مقاله نویسی
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته اول

هفته اول: اهمیت ارتباطات علمی و نگارش آکادمیک

  • تاریخچه نگارشات علمی
  • اهمیت نگارشات علمی
  • روش های علمی، مقاله های علمی و نگارش علمی غیر تخصصی
  • مقاله های علمی
  • مقاله ی تحقیقی Research Journal Paper
  • مقاله ی انتقادی Review Paper
  • فصل کتاب Book Chapter
  • مقاله ی کنفرانس و چکیده ها Conference Paper and Abstracts
  • پایان نامه ها و رساله ها Theses and Dissertations
  • تحقیقات اساسی و کاربردی
  • “چه نوع تحقیقی”، “چرا” و “چگونه ”
  • تحقیق مخصوص به مکان وابسته به مکان
  • چند اشتباه بزرگ و متداول در مقاله نویسی
  • مراحل نوشتن یک مقاله
  • مدیریت زمان و برنامه ریزی در مقاله نویسی
  • آموزش اصول نگارش مقالات علمی
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته دوم

هفته دوم: مروری بر شاخص های علم سنجی، وب سنجی

  • علم سنجی و تاریخچه آن
  • مهمترین شاخص های علم سنجی
  • تعداد مقالات، اختراعات
  • شاخص تاثيرگذاری يک مجله Impact Factor
  • ضریب تأثیر پنج ساله
  • ضریب تأثیر جمعی Aggregate Impact Factor
  • تعداد ارجاعات
  • کيفيت ارجاعات
  • شاخص H
  • شاخص G
  • شاخص H B
  • ارزش متیو Mathew Value
  • شاخص Y Y index
  • شاخص آنی/ شاخص فوریت Immediacy index
  • ضريب تأثير رشته Discipline Impact Factor DIF
  • نيمه عمر ارجاعات به مجله يا نيمه عمر استناد Cited half life
  • وب سنجی و تاریخچه آن Webometrics
  • کاربرد های وب سنجی
  • شاخص های وب سنجی
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته سوم

هفته سوم: انتخاب مجله

  • گام اول انتخاب مجله مورد نظر
  • مجلات با دسترسی محدود Non Open Access
  • مجلات با دسترسی آزاد Open Access
  • انواع مقالات ژورنال
  • مقالات اصیل
  • مقالات مروری
  • مقالات گزارشی
  • مقالات Short/Rapid/Brief Communication
  • مجلات حرفه‌ای و پیشرو
  • مجلات علمی
  • جست و جوی مجلات علمی و پژوهشی و ISI
  • سامانه ارزیابی نشریات علمی
  • پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام http //www.isc.gov.ir
  • رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی ایران در ISC
  • نظام رتبه‌بندی QS
  • نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی QS
  • نظام رتبه‌بندی شانگهای ARWU
  • نظام رتبه‌بندی تایمز
  • نظام رتبه‌بندی Leiden
  • نظام رتبه‌بندی Maclean
  • نشریات مصوب شورای راهبردی ISC
  • نشریات معتبر کشور
  • فهرست نشریات اصلی ISC
  • پایگاه تامسون
  • پایگاه رتبه بندی مجلات ISI
  • آیا ژورنالی که برای مقالۀ علمی‌تان انتخاب کرده‌اید دارای درجه ISI است؟
  • معیارهای انتخاب ژورنال مناسب ISI
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته چهارم

هفته چهارم: انتخاب موضوع

  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • سرآغاز
  • اشتباهات رایج در انتخاب موضوع مقاله و تحقیق
  • عمده‌ترین منابع جهت انتخاب موضوع
  • استفاده از تجارب شخصی
  • ارتباط با دانشمندان و اساتید به نام در مجامع بین‌المللی
  • استفاده از معروفترین کلید واژه‌های هر رشته
  • استنتاج از نظریه‌ها و فرضیه‌ها
  • استفاده از کتب تخصصی لاتین
  • الف سایت کتابخانه Library Genesis
  • ب سایت دانلود رایگان کتاب‌ گوتنبرگ
  • مقالات علمی پژوهشی و ISI
  • الف پایگاه اطلاع رسانی”مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی”
  • ب مرکز منطقه‌ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
  • ج سایت http //sci hub.bc
  • د پرتال جامع علوم انسانی
  • اولویت‌های پژوهشی دولت‌ها، دانشگاه‌ها، شرکت‌ها و موسسات خصوصی
  • شرکت در جلسه دفاعیه دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری
  • ب پایان نامه‌های سایت Google
  • ب پایگاه اطلاعاتی پایان نامه‌های اتحادیه اروپا
  • ج پایگاه دانلود پایان نامه پروکوئست ProQuest
  • فیلم‌های مستند و شبکه‌های خبری
  • انجمن‌های علمی
  • کنفرانس‌ها، همایش‌ها، و سمینارها
  • الف پایگاه اطلاع رسانی سیویلیکا مرجع دانش
  • ب پایگاه اطلاع رسانی رویدادهای علمی کشور
  • پ پایگاه اطلاع رسانی با همایش
  • ی پایگاه کنفرانس‌های جهانی
  • و پایگاه Conferencealerts.com
  • ایده گرفتن، خودیادگیری و فرایند آموزش از طریق اینترنت
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته پنجم

هفته پنجم: ارکان مختلف مقاله

  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • سرآغاز
  • اصالت موضوع Originality
  • عنوان Title
  • نویسندگان Authors
  • افزودن افیلیشن نویسندگان
  • گام تکمیلی ارائه دو مثال پیچیده‌تر
  • نکات مهم در انتخاب عناوین علمی برای نگارش افیلیشن
  • افیلیشن‌های چند گانه
  • نگارش مشخصات نویسنده رابط
  • یک مقاله باید چند نویسنده داشته باشد؟
  • چکیده Abstract
  • انواع چکيده
  • ويژگي‌هاي يک چکيده خوب
  • ساختار يا محتواي يک چکيده
  • فرايند تهيه يک چکيده
  • مواردی که باعث رد چکیده از طرف داوران خواهند شد
  • طول چکيده
  • کلمات کلیدی Key Words
  • مقدمه Introduction
  • بخش اول پیشینه تحقیقات Litreture Review
  • بخش دوم بیان مشکلات Problem Statement
  • بخش سوم اهداف پژوهش Objectives
  • تناظر فرضیات، سوالات پژوهش، و ا هداف اختصاصی پژوهش
  • اشکالات متداول در نوشتن مقدمه
  • مواد و روش‌ها Materials and Methods
  • معرفی پروژه
  • روش شناسی
  • تفاوت طرح تحقیق Research Design و روش تحقیق Research Method در مقاله نویسی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • اصول نگارش مقالات علمی
  • ابزار پژوهش
  • جامعه پژوهش
  • محدوده و محدودیت ها
  • شکل ارائه اطلاعات روش شناختی
  • سازماندهی مواد و روشها
  • نتایج یا یافته ها Results/ Findings
  • ساختار نتایج یا یافته ها
  • یافته ها و نتایج توصیفی
  • یافته ها و نتایج استنباطی و تحلیلی
  • ارائه نتایج یا یافته ها
  • ارائه نتایج به صورت جدا
  • ارائه نتایج به صورت مجتمع
  • چگونگی ارائه نتایج یا یافته ها
  • بحث Discission
  • ساختار بحث و نتیجه گیری
  • نتیجه گیری Conclusions
  • پیشنهادات Further Research
  • تقدیر و تشکر Acknowledgement
  • منابع References
  • پیوست Appendix
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته ششم

هفته ششم: شیوه‌های استناد به سبک APA

  • تعاریف استناد واستناد کردن
  • دلایل استناد
  • شیوه‌های استناد
  • شیوه‌های استناد برون متنی
  • شیوه نامه ونکوور Vancouver system
  • شیوه نامه شیکاگو Documentary Note or Humanities Style
  • شیوه‌های استناد درون متنی
  • شیوه انجمن روانشناسی آمریکا American Psychology Association =APA
  • شیوه نامه انجمن زبان مدرن آمریکا Modern Language Association =MLA
  • استناد به منابع چاپی در شیوه APA
  • اثر دارای یک پدید آورنده
  • اثر دارای دو پدید آورنده
  • اثر دارای سه تا پنج نویسنده
  • اثر دارای شش یا بیشتر پدید آورنده
  • گروه به عنوان نویسنده
  • اثر دارای نویسنده مجهول
  • اثر با تاریخ نشر نا معلوم
  • دو یا چند اثر از پدید آورندگان مختلف
  • چند اثر از یک نویسنده در سال‌های مشابه
  • استناد به بخش خاصی از یک منبع یا نقل قول
  • درج منابع در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به کتاب دارای مؤلف و مترجم
  • استناد به هفتهی از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به هفته ترجمه شده از کتاب در فهرست مأخذ
  • استناد به مدخل واژه نامه، دائره المعارف، و کتب مرجع در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله نشریه یا مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله مجله، با عنوان ترجمه شده به زبان دیگر در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله ترجمه شده مجله در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله‌ای از مجموعه منتشر شده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به مقاله منتشر نشده یک کنفرانس در فهرست مأخذ
  • استناد به پایان نامه در فهرست مأخذ
  • استناد به منابع دیداری و شنیداری لوح فشرده، نوار کاست، نوار ریل، نوار ویدئو در فهرست مأخذ
  • استناد به نرم‌افزار رایانه‌ای در فهرست مأخذ
  • قواعد استناد به منابع الکترونیکی
  • ستناد به نسخه الکترونیکی مقاله‌یک نشریه چاپی
  • استناد به نسخه الکترونیکی کتاب چاپی
  • استناد به یک مدرک موجود در وب گاه
  • استناد به یک مدرک دریافت شده از وب گاه یک دانشگاه یا سازمان
  • قواعد نظم منابع در فهرست مأخذ
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته هفتم

هفته هفتم: آشنایی با تکنیک‌های آماری مهم در مقالات علمی

  • مقدمه
  • اهداف علم آمار چیست؟
  • روش انجام یک پژوهش آماری
  • جمع آوری داده ها
  • آمار توصیفی
  • آمار استنباطی
  • جمعیت جامعه آماری
  • نمونه آماری
  • نحوه محاسبه حجم نمونه آماری
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با جدول مورگان
  • نحوه محاسبه حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری
  • آشنایی با انواع مختلف نمونه گیری
  • نمونه گیری تصادفی با طبقه بندی
  • نمونه گیری خوشه­ای
  • نمونه گیری قضاوتی یا تعمدی
  • نمونه گیری در دسترس یا داوطلبانه
  • روایی پرسش نامه
  • پایایی پرسش نامه
  • همبستگی
  • جهت همبستگی
  • مقدار همبستگی
  • همبستگی گشتاوری پیرسون
  • همبستگی اسپیرمن
  • رگرسیون
  • متغیر وابسته و متغیر مستقل
  • رگرسیون خطی ساده
  • رگرسیون خطی ساده و یک متغیره
  • رگرسیون خطی چندگانه
  • انواع روشهای به کار برده شده در تحلیل رگرسیون
  • آزمون فرض پارامتریک و ناپارامتریک برای مقایسه دو گروه یا بیش تر از دو گروه
  • تحلیل واریانس یک راهه ANOVA
  • تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر ANOVA with repeated measure
  • تحلیل تعقیبی
  • سطح معنی داری آزمون
  • تحلیل عاملی
  • نمودارها
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته هشتم

هفته هشتم: جداول و شکل‌ها در مقالات علمی

  • سرآغاز
  • اهمیت جداول و شکل‌ها
  • جدول در برابر شکل
  • عنوان جدول‌ها و زیرنویس شکل‌ها
  • چگونه جداول و اشکال را ترسیم کنیم
  • نشان دادن داده‌ها در جدول‌ها و شکل‌ها
آموزش مقاله نویسی

دوره آموزش مقاله نویسی:هفته نهم

هفته نهم: آشنایی با نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات

  • نرم‌افزارهای مدیریت ارجاعات
  • نرم ‌افزار Mendeley
  • نرم‌ افزار EndNote
  • نرم‌افزار Reference Manager
  • نرم ‌افزار Citavi
  • نرم ‌افزار Zotero
  • نرم ‌افزار ReadCube
  • نرم‌ افزار پژوهیار

هفته دهم: کنفرانس و نحوه شرکت در آن

  • سرآغاز
  • معیارهای اصلی برای ارسال مقاله به کنفرانس
  • هزینه ثبت نام در کنفرانس
  • تعداد صفحات مجاز در مقاله‌های کنفرانس
  • تاریخ‌های مهم کنفرانس
  • الگوی نگارش مقالات در کنفرانس
  • چاپ مقالات برتر کنفرانس در مجلات با نمایه ISI
  • نحوه ارائه مقالات پذیرفته شده در کنفرانس
  • الف ارایه شفاهی Oral
  • ب پوستر Poster
  • کارگاه های آموزشی کنفرانس
  • نحوه برگزاری همایش
  • گرفتن مجوز برگزاری همایش در ایران
  • انواع کنفرانس

هفته یازدهم: آشنایی با سرقت علمی – ادبی

  • سرآغاز
  • آشنايي با مفهوم سرقت علمی ادبی Plagiarism و اهميت آن
  • نمونه‌هاي سرقت علمي – ادبي
  • آشنايي با شیوه‌های متداول سرقت علمی ادبی Plagiarism
  • چگونگي رخ دادن سرقت علمی ادبی Plagiarism و راه‌هاي اجتناب از آن
  • عدم بکارگیری تفکرات خود
  • مديريت ضعيف زمان
  • عدم ارائه بحث روشن یا عدم توانایی پاسخ گويي به سوال مطرح شده
  • فقدان مهارت‌هاي تحليلي و انتقادي
  • تحقيقات ناکافي
  • يادداشت برداري ضعيف
  • ضعف مهارت استناد به منابع
  • عدم پرورش مهارت‌هاي نوشتن
  • برخی از کاربردی‌ترین نرم ‌افزارها و سایت‌های اینترنتی در زمینه سرقت علمی ادبی

هفته دوازدهم: آشنایی با موتورهای جستجو و پایگاه‌های اطلاعاتی مهم

  • موتور جستجوی crossref metadata search
  • پایگاه تامین منابع علمی مگاپیپر
  • پایگاه Springer Link
  • جستجو در Springer
  • مرور منابع Browse در Springer
  • صفحه نتایج در Springer
  • فن آوری ارسال تازه‌ها Alerts در Springer
  • پايگاه اطلاع رساني نشريات آکسفورد
  • پايگاه اطلاعاتي گوگل اسكالر
  • پایگاه IEEE Institute of Electrical & Electronics Engineers
  • پایگاه اطلاعاتی Science Direct
  • ثبت نام در Science Direct
  • هشدار دهنده Alerts در Science Direct
  • RSS
  • مرور در ليست مجلات و کتاب‌ها Browse
  • بازیابی Impact Factor یا ضریب تاثير یک مجله
  • Favorties كردن كتابها و مجلات
  • مرور فهرست مندرجات كتاب‌ها
  • پايگاه اطلاعاتی Taylor& Francis Online
  • پایگاه اطلاعاتی Wiley Online Library
  • سیستم هشدار Alerts
  • مرور در لیست مجلات Browse
  • پایگاه اطلاعاتی گزارش استنادی مجلات JCR
  • موتور جستجوی Semantic Scholar

هفته سیزدهم: آشنایی با مکاتبات بین‌الملل

  • سرآغاز
  • درخواست فرصت مطالعاتی
  • نامه به یک انتشاراتی برای چاپ کتاب
  • درخواست منبع بیشتر
  • همکاری در نوشتن کتاب
  • همکاری با پژوهشگر خارجی
  • دوست شدن برای همکاری علمی
  • نامه به سردبیر
  • درخواست کمک و راهنمائی از استاد
  • کامل کردن پایان نامه
  • اجازه استفاده از منبع اصلی
  • ترجمه کتاب اصلی
  • دعوت به سخنرانی
  • درخواست مربی شدن
  • ملحق شدن به تیم تحقیقاتی
  • نامه برای درخواست داور شدن ژورنال
  • درخواست از استاد برای استاد راهنما شدن
  • Apply

هفته چهاردهم: ارسال مقالات

  • سرآغاز
  • مقایسه روند پذیرش مقالات در ژورنال‌های کم اعتبار پولی و ژورنال‌های معتبر رایگان
  • ژورنال‌های پولی و کم اعتبار
  • ژورنال‌های معتبر و رایگان
  • ارسال مقاله برای مجلات خارجی
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين
  • ارسال مقاله ازطريق سيستم آنلاين تحت برند Scholar One
  • از طريق سيستم آنلاين ارسال مستقیم در سایت ژورنال
  • از طريق ايميل به سردبير
  • ارسال مقاله به مجلات Open Acess
  • نحوه پاسخ دهی به نظرات داور

آموزش مقاله نویسی از پایان نامه

استخراج آموزش مقاله نویسی از پایان نامه در این دوره آموزشی توجه ویژه خواهد شد. استخراج مقاله نویسی از پایان نامه هم برای رزومه‌تان خوب است و هم برای نمره گرفتن در مقاطع تحصیلات تکمیلی و چاپ مقاله در مجلات معتبر ضرورت دارد. پس باید به استخراج آموزش مقاله نویسی از پایان نامه به عنوان یکی از وظایف مهم خود در طول دوران تحصیلات تکمیلی نگاه کنید و به صورت حرفه ای و اصولی یاد بگیرید. استخراج آموزش مقاله نویسی از پایان نامه آن‌قدرها که می‌گویند مشکل نیست اما اگر اصول اصول گام به گام و حرفه ای آن را بدانید.در دوره آموزش مقاله نویسی به شما یاد می‌دهیم که چطور از پایان نامه، یک مقاله علمی – پژوهشی و ISI و استخراج کنید.

آموزش مقاله نویسی

آموزش مقاله نویس دکتر سعید جوی زاده/شماره تماس با دکتر سعید جوی زاده:09382252774

فارق از توانایی و دانشی که در رشته خود دارید، مقاله نویسی به تنهایی یک مهارت به حساب می آید. شاید افراد زیادی این مهارت را سخت تلقی کنند اما این مهارت با تلاش و زمان بندی درست در هنگام آموزش نه تنها ممکن است بلکه سبب باز شدن ابعادی دیگر در روند اندیشیدن شما خواهد شد.

خیلی ها مقاله نوشتن را این گونه تعبیر می کنند که انگار قرار است اندیشه ها و برداشت هایی در رابطه با موضوعی را ارائه دهند.

باید به شما بگویم که گزاره بالا تا بخش زیادی درست است. مقاله نویسی به نوعی هنر ارائه پژوهش های شما در هر زمینه به خصوصی است که سعی دارید آن زمینه را در معرض اهالی اندیشه قرار دهید.

امروزه مقاله تنها به آنچه گفته شد خلاصه نمی‌شود و سطوح مختلفی را شامل می شود. ما در اینجا برای شروع کنار شما هستیم.

برای آَشنایی با آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان همراه ما باشید.

Circle-icons-mail.svg

saeedjavizadeh@gmail.com

Circle-icons-phone.svg

09382252774

برنامه ریزی کاربری منطقه ای کارآمد عملی با استفاده از بهینه سازی الگوریتم ژنتیک چندهدفه و سیستم اطلاعات جغرافیایی
برنامه ریزی کاربری منطقه ای کارآمد عملی با استفاده از بهینه سازی الگوریتم ژنتیک چندهدفه و سیستم اطلاعات جغرافیایی

درباره مدرس دوره :

  • بنیان گذار تئوری هوش پیروزی در جهان
  • بیش از 20 سابقه تدریس مقاله نویسی در ایران و مجامع بین المللی
  • نویسنده و مترجم بیش از 140 کتاب در ایران
  • تولید بیش از 8000 فیلم آموزشی در زمینه مقاله نویسی ،روش تحقیق و آمار
  • مدیر و موسس گروه آموزشی موسسه چشم انداز
  • موسس وب سایت سرزمین GIS
  • مدیر و موسس وب سایت مرکز کوچینگ ایران
  • برگزاری بیش از 100 وبینار کاربردی در آموزش مقاله نویسی
  • متخصص ارشد در زمینه آمار و روش تحقیق
  • مشاوره ارشد در زمینه هوش پژوهشی

شروع آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان چه کلیاتی را در بر دارد؟

برای شروع نوشتن یک مقاله لازم است نکاتی را گوشزد کنیم. یکی از نکاتی که باید همیشه به آن توجه داشت، ننوشتن مکرر و متوالی است. اهمیت این موضوع تنها در نوشتن خود را نشان می دهد و به عنوان یک ایراد بزرگ تلقی می شود.

اگر کمال گرا هستید، در ابتدای مسیر لازم است این خصوصیت را کمی کنترل کنید. زیرا کمال گرایی عاملی درونی است که سبب ایجاد ترس در امر مقاله نویسی شما می شود.

خواندن مقاله های گوناگون در زمینه مورد علاقه خود یا حتی مقاله در زمینه های متفاوت از نظر شما امری است که به شناخت شما در مقاله نویسی کمک خواهد کرد. اما حواستان باشد هیچ گاه مقاله ای ضعیف را ملاک پیروی قرار ندهید.

یکی دیگر از مهم ترین و کاربردی ترین روش ها، انجام کار مشترک در زمینه مقاله نویسی است. از کسی که در این زمینه تجربه و تخصص دارد، کمک بخواهید و از او مشاوره بگیرد. نوشتن او را تماشا کنید و نکاتی را که به شما تذکر می دهد، یادداشت کنید.

ساختار و بخش بندی مقاله

به منظور آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان لازم است در ابتدا با اصلی ترین عناوین مربوط به ساختار مقاله آشنا شوید.

به طور کلی یک مقاله سه بخش را شامل می شود که در دل این سه بخش، قسمت های دیگری وجود دارد که این قسمت ها با توجه به نوع مقاله ها متغیر هستند.

سه بخش اصلی مقاله شامل موارد زیر است:

  • مقدمه؛
  • بدنه؛
  • نتیجه گیری.

اما اگر به طور دقیق بخواهیم یک مقاله را مورد بررسی قرار دهیم مقاله ساختاری شامل عنوان، کلید واژه، مقدمه، بدنه، نتایج، نتیجه گیری و منابع را در دل خود جای داده است. در ادامه موارد مهم برای شروع مقاله نویسی را توضیح خواهیم داد.

عنوان مقاله :هویت مقاله

اولین بخش از مرحله نگارش یک مقاله، عنوان آن مقاله است. برای آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان، انتخاب عنوان با توجه به موضوع مقاله سه اصل را شامل می شود:

  1. ساده، گیرا و دقیق باشد؛ استفاده از افعال معلوم و پرهیز از عبارت های پیچیده به این اصل کمک خواهد کرد. هم چنین نوشتن مقاله با عنوان بلند مگر در موارد خاص این اصل را تقویت می کند.
  2. حاوی کلمات متناسب با مقاله باشد؛ اگر عنوان مقاله از حیطه موضوع مقاله خارج شود، آن مقاله بازتاب مناسبی نخواهد داشت.
  3. عدم به کار بردن کلمات تکراری؛ این موضوع تسلط شما را روی واژگان و متن نشان خواهد داد.

قدرت مقدمه را دست کم نگیرید

آغاز هر مقاله ای با مقدمه آن است. مقدمه به خواننده مقاله کمک می کند از موضوعاتی که قرار است با آن ها در مسیر مقاله آشنا شود درک بهتری داشته باشد.

نکاتی در رابط با مقدمه وجود دارد که شامل موارد زیر است:

  • مقدمه از کلیات به جزئیات حرکت می کند.
  • طرح مساله در مقدمه صورت می گیرد.
  • هدف کلی در مقدمه ارائه داده می شود.
  • اهمیت مساله و طرح در مقدمه ذکر می شود.

اگر بخواهیم به طور کلی در رابطه با مقدمه بگوییم، در مقدمه تمام سعی نویسنده بر این است که زمینه گسترش متن را برای بدنه فراهم آورد.

بدنه یک مقاله بیانگر مواد یا محتوای آن مقاله است

بعد از آن که در مقدمه ذهن خواننده را آماده ساختید، حال نوبت آن است که موضوع یا موضوعات مورد نظر مقاله را شرح دهید.

شرح و بسط دادن به صورت هایی چون وجود انواع تیترها و زیر تیترها امکان پذیر است. کافی است در این مرحله که ابتدای آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان به حساب می آید، قوانین نگارشی را رعایت کنید؛ قوانینی که به ساده نویسی شما کمک می کند.

این قوانین مواردی چون خوانایی بودن متن را شامل می شود. به همین منظور هیچ گاه خوانایی یک مقاله را فدای ساختار آن نکنید.

نتیجه گیری در مقاله

بخشی است که در آن ارتباط میان آنچه گفته شده است ارائه می شود. در این بخش به طور واضح قادر هستید به هدف اصلی مقاله اشاره کنید یا مطلبی را اهمیت بیشتری دارد مجدد ذکر کنید.

نکته حائز اهمیت در نتیجه این است که از موضوع اصلی خارج نشوید و سرانجامی تأثیر گذار از مقاله به جا بگذارید. برای این منظور کافی است آنچه نوشته‌اید یک بار بخوانید، موارد لازم را مرور کنید و چکیده ای از آن را در نتیجه گیری به کار ببرید.

کلام آخر...

آموزش مقاله نویسی برای مبتدیان از موضوعات همواره سختی محسوب می شود که مهارت آموزان این موضوع را ممکن است با مشکل مواجه کند. اما موضوعی که حائز اهمیت است، پذیرفتن و کنترل کمال گرایی در این زمینه است.

تمامی مقالات قرار نیست علمی باشند یا موضوعاتی پژوهشی در سطح گسترده را در دل خود جای داده باشند. یک مقاله گاهی یک شرح و توضیحی است برای ورود به دنیایی جدید که شاید نیاز به خواندن صدها کتاب و مقاله دیگر را با خود به همراه بیاورد.

برای نوشتن تنها کافی است بنویسید. تمام آنچه لازم دارید در مسیر نوشتن اتفاق خواهد افتاد.

10 گام ساده برای نوشتن مقاله علمی

فرمول 10 مرحله ای دکتر سعید حوی زاده  برای نوشتن یک مقاله علمی برای هر کسی که احساس می کند ترس از صفحه خالی در انتظار است مفید است.
هنگام انجام تحقیقات علمی، دکتر سعید جوی زاده معتقد است که آزمایش یک فرضیه مهم است نه اثبات آن. او دانش‌آموزانی را استخدام می‌کند که مایل به پذیرش این ذهنیت «آزمایشی» هستند و برای کشف ناشناخته‌ها هیجان‌زده هستند. او می‌گوید: «از آنها می‌خواهم کمی به خودشان فشار بیاورند، کمی به میدان فشار بیاورند و از شکست نترسند. و بدانید که حتی اگر شکست بخورند، باز هم می‌توانند چیزی از آن بیاموزند.»

دکتر سعید جوی زاده اغلب دانشجویان تحصیلات تکمیلی  را در طول فرآیند نوشتن اولین مقاله علمی خود مربی می کند. فرمول 10 مرحله‌ای او برای نوشتن یک مقاله علمی می‌تواند برای هر کسی که مطالعه‌ای را به پایان رسانده باشد و ترس از صفحه خالی را احساس می‌کند مفید باشد.

1. بیانیه چشم انداز بنویسید

پیام کلیدی مقاله شما چیست؟ بتوانید آن را در یک جمله بیان کنید، زیرا جمله ای است که در طول مقاله چند بار به آن باز خواهید گشت. مقاله خود را به عنوان یک بیانیه مطبوعاتی در نظر بگیرید: عنوان فرعی چیست؟ اگر نمی توانید کشف یا دستاورد کلیدی را در یک جمله بیان کنید، پس برای نوشتن مقاله آماده نیستید.

بیانیه چشم انداز باید تصمیم مهم بعدی شما را راهنمایی کند: کجا ارسال می کنید؟ هر مجله دارای سبک و ترتیب بخش های متفاوتی است. اتخاذ این تصمیم قبل از نوشتن یک کلمه، بعداً در زمان شما صرفه جویی می کند. پس از انتخاب مجله، وب سایت را برای الزامات مربوط به قالب بندی، محدودیت های طول و ارقام بررسی کنید.

2. از ابتدا شروع نکنید

منطقاً منطقی است که مقاله را با چکیده یا حداقل مقدمه شروع کنیم. نکن. شما اغلب در نهایت داستانی کاملاً متفاوت از داستانی که فکر می‌کردید می‌خواهید تعریف کنید، می‌گویید. اگر با مقدمه شروع کنید، تا زمانی که همه چیز نوشته شود، احتمالاً باید هر دو بخش را بازنویسی کنید.

3. Storyboard the Figures

ارقام بهترین مکان برای شروع هستند، زیرا ستون فقرات مقاله شما را تشکیل می دهند. برخلاف شما، خواننده یک سال یا بیشتر از این تحقیق زندگی نکرده است. بنابراین، اولین شکل باید آنها را ترغیب کند که بخواهند در مورد کشف شما بیاموزند.

یک رویکرد سازمانی کلاسیک که توسط نویسندگان مورد استفاده قرار می‌گیرد، «استوری‌برد» است که در آن همه چهره‌ها روی تابلوها قرار می‌گیرند. این کار را می توان با استفاده از نرم افزارهایی مانند PowerPoint، Prezi یا Keynote انجام داد. یک روش این است که بیانیه چشم انداز را در اسلاید اول قرار دهید و تمام نتایج خود را در اسلایدهای بعدی قرار دهید. برای شروع، به سادگی تمام داده ها را بدون توجه به ترتیب یا اهمیت اضافه کنید. پاس‌های بعدی می‌توانند ادغام مجموعه داده‌ها (به عنوان مثال، شکل‌گیری شکل‌های پانل) و اهمیت نسبی (مثلاً متن اصلی در مقابل مکمل) را ارزیابی کنند. ارقام باید به ترتیب منطقی برای حمایت از بیانیه فرضیه شما مرتب شوند. قابل ذکر است، این ترتیب ممکن است به ترتیبی باشد که داده ها را گرفته اید یا نباشد. اگر داده‌ای را از دست داده‌اید، در این مرحله باید آشکار شود.

4. بخش روش ها را بنویسید

از بین تمام بخش ها، بخش روش ها به طور همزمان آسان ترین و مهم ترین بخش برای نوشتن دقیق است. هر نتیجه ای در مقاله شما باید بر اساس بخش روش ها قابل تکرار باشد، بنابراین اگر یک روش آزمایشی کاملاً جدید ایجاد کرده اید، آن را با جزئیات طاقت فرسا بنویسید، از جمله راه اندازی، کنترل ها، و پروتکل ها، همچنین سازنده ها و شماره قطعات، در صورت لزوم. اگر بر اساس مطالعه قبلی انجام می دهید، نیازی به تکرار همه آن جزئیات نیست. این همان چیزی است که مراجع برای آن هستند.

یکی از اشتباهات رایج هنگام نوشتن بخش روش ها، درج نتایج است. بخش روش ها صرفاً یک رکورد از کارهایی است که انجام داده اید.

بخش روش ها نمونه ای از مواردی است که دانستن مجله مهم است. برخی از مجلات بخش روش ها را بین مقدمه و نتایج یکپارچه می کنند. مجلات دیگر بخش روش ها را در انتهای مقاله قرار می دهند. بسته به محل بخش روش ها، محتوای نتایج و بخش بحث ممکن است کمی متفاوت باشد.

گرافیک علمی نویسی

5. بخش نتایج و بحث را بنویسید

در چند مجله، نتایج و بحث بخش‌های جداگانه‌ای هستند. با این حال، روند ادغام این دو بخش است. این بخش باید بخش اعظم مقاله شما را با استوری‌برد شکل‌های شما تشکیل دهد، شما قبلاً یک طرح کلی دارید!

یک مکان خوب برای شروع نوشتن چند پاراگراف در مورد هر شکل است و توضیح می دهد: 1. نتیجه (این باید فاقد تفسیر باشد)، 2. ارتباط نتیجه با بیانیه فرضیه شما (تفسیر در حال ظاهر شدن است) و 3. ارتباط با رشته (این کاملا نظر شماست). در صورت امکان، باید کمی و مشخص باشید، به خصوص در مقایسه با کار قبلی. علاوه بر این، هر گونه خطای آزمایشی باید محاسبه شود و نوارهای خطا باید در نتایج تجربی به همراه تجزیه و تحلیل تکراری گنجانده شود.

می‌توانید از این بخش برای کمک به خوانندگان برای درک اینکه چگونه تحقیق شما در زمینه سایر کارهای در حال انجام است و توضیح دهید که چگونه مطالعه شما به مجموعه دانش می‌افزاید، استفاده کنید. این بخش باید به آرامی به نتیجه گیری تبدیل شود.

6. نتیجه گیری را بنویسید

در پایان، همه چیزهایی را که قبلاً نوشته اید خلاصه کنید. بر مهمترین یافته های مطالعه خود تأکید کنید و دلیل اهمیت آنها را مجدداً بیان کنید. آنچه را که آموخته‌اید بیان کنید و با مهم‌ترین چیزی که می‌خواهید خواننده دوباره از مقاله حذف کند، پایان دهید، بیانیه چشم‌انداز شما. از نتیجه گیری، یک خواننده باید بتواند اصل کل مطالعه شما، از جمله نتایج و اهمیت آنها را درک کند.

7. اکنون مقدمه را بنویسید

مقدمه زمینه را برای مقاله شما فراهم می کند. اگر داستانی تخیلی بود، مقدمه آن شرحی بود که در آن شخصیت ها، صحنه، دوره زمانی و درگیری اصلی معرفی می شوند.

مقالات علمی از فرمول مشابهی پیروی می کنند. مقدمه نمایی از تحقیق شما را از عمق 30000 فوتی نشان می دهد: مشکل را در زمینه یک زمینه بزرگتر تعریف می کند. آنچه را که سایر گروه های تحقیقاتی برای پیشبرد این مشکل انجام داده اند مرور می کند (بررسی ادبیات). و فرضیه شما را بیان می کند، که ممکن است شامل انتظارات شما در مورد اینکه مطالعه چه چیزی به مجموعه دانش کمک می کند، باشد. اکثر مراجع شما در مقدمه قرار خواهند گرفت.

8. منابع را جمع آوری کنید

اولین کاری که هر نویسنده جدید باید انجام دهد این است که یک مدیر مرجع الکترونیکی خوب انتخاب کند. بسیاری از موارد رایگان در دسترس هستند، اما اغلب گروه های تحقیقاتی (یا PI) مورد علاقه دارند. اگر همه از یک مدیر استفاده کنند، ویرایش آسان تر خواهد بود.

مراجع نقش های متعددی را در یک نسخه خطی انجام می دهند:

1) برای اینکه خواننده بتواند اطلاعات دقیق تری در مورد موضوعی که قبلا منتشر شده است به دست آورد. به عنوان مثال: “دستگاه با استفاده از روش استاندارد ساخته شده است.” شما باید به آن روش مراجعه کنید. یکی از اشتباهات رایج ارجاع به مقاله ای است که حاوی پروتکل نیست، در نتیجه خوانندگان برای جستجوی پروتکل در یک سوراخ مجازی خرگوش فرستاده می شوند.

2) برای حمایت از اظهاراتی که دانش عمومی نیستند یا ممکن است بحث برانگیز باشند. به عنوان مثال: “کار قبلی نشان داده است که وانیل بهتر از شکلات است.” در اینجا به یک مرجع نیاز دارید. اغلب، چندین کاغذ وجود دارد که می توان از آنها استفاده کرد، و این به شما بستگی دارد که انتخاب کنید.

3) شناخت دیگرانی که در این زمینه کار می کنند، مانند کسانی که قبل از شما آمده اند و زمینه کار شما و همچنین اکتشافات اخیر را فراهم کرده اند. انتخاب این مقالات جایی است که شما باید وجدان خاصی داشته باشید. عادت نکنید که به همان دو مقاله از یک دو گروه استناد کنید. مقالات جدید هر روز به معنای واقعی کلمه منتشر می شود. شما باید مطمئن شوید که منابع شما شامل مقالات پایه و همچنین آثار اخیر باشد.

9. چکیده را بنویسید

چکیده مقدمه ای برای مقاله شما است. بیشتر چکیده ها 150 تا 300 کلمه هستند که تقریباً به 10 تا 20 جمله ترجمه می شود. مانند هر طرح خوب، باید اهمیت رشته، چالشی که تحقیق شما به آن می‌پردازد، چگونگی حل چالش‌ها و تأثیر احتمالی آن در آینده را توضیح دهد. باید شامل هر معیار کمی کلیدی باشد. مهم است که به یاد داشته باشید که چکیده ها در نتایج موتورهای جستجو گنجانده می شوند.

10. عنوان می آید آخرین

عنوان باید ماهیت مقاله را نشان دهد. اگر کسی به موضوع شما علاقه مند بود، چه عبارت یا کلمات کلیدی را در موتور جستجو تایپ می کرد؟ مطمئن شوید که این کلمات در عنوان شما گنجانده شده است.

9 نظرات

دیدگاهتان را بنویسید