دوره آموزش GIS سه بعدی باستان شناسی
Archeology 3D GIS training course
معرفی کتاب های روز دنیا توسط دکتر سعید جوی زاده
درباره سعیدجوی زاده
دکتر سعید جوی زاده مدیر موسسه علمی تحقیقاتی چشم انداز هزاره سوم ملل و عاشق مجموعه علوم جغرافیایی است. وی معتقد است که دشمنان اصلی بشریت ترس، شک و بی هدفی هستند. کارشناسی جغرافیای طبیعی را در سال ۱۳۸۱ از دانشگاه یزد، کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی گرایش اقلیم شناسی محیطی را از دانشگاه خوارزمی در سال ۱۳۸۴ و مدرک دکتری خود را در سال ۱۳۹۸ در رشته اقلیم شناسی از دانشگاه خوارزمی اخذ کرده است. عنوان رساله ایشان “تحلیل فضایی خشکسالی در ایران” است. او متخصص سیستم های اطلاعات جغرافیایی(GIS) و سنجش از دور(RS) وآمار فضایی است. از سال 1381 مشغول تدریس در دانشگاه ها و مراکز دولتی و خصوصی است. وی همه ساله کارگاه های تخصصی را برای علاقه مندان به GIS و RS برگزار می کند. کتاب هایی مفید و کاربردی را در زمینه سیستم های اطلاعات جغرافیایی و سنجش از دور و آمار فضایی را به رشته تحریر درآورده است. هم اکنون نیز بروی سیستم های پهباد و برنامه نویسی پیشرفته در سیستم های اطلاعات جغرافیایی و سنجش از دور مشغول به فعالیت است. علاوه بر این سعید جوی زاده علاقه مند به مطالعات خشکسالی و بلایای طبیعی است و در زمینه خشکسالی نیز کتاب های متعددی را به رشته تحریر درآورده است. از آرزوهای دکتر جوی زاده همه گیر شدن سیستم های اطلاعات جغرافیایی و سنجش از دور و آمار فضایی در بین مردم و نهاد هادی تصمیم گیری است.
معرفی کتابGIS سه بعدی باستان شناسی:
از زمان معرفی فناوری سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) در دهه 1980 در باستانشناسی، این فناوری به عنوان ابزار مرکزی در بسیاری از زمینههای این حوزه مورد استفاده قرار گرفته است. بدیهی است که بسیاری از چیزها از آن زمان تاکنون به شدت تغییر کردهاند، از جمله قابلیتهای فناوری و نحوهی استفاده از آن در رویکرد و توصیف گذشته توسط پژوهشگران. با این حال، چیزی که تغییر نکرده است این است که برای انجام باستانشناسی، باید با واقعیتهای فضایی وجود انسان مواجه شویم؛ بنابراین، جوهر زندگی روزمرهی ما، تعامل با یکدیگر و محیطهایمان در زمینههای فضایی، محدودیتها و فهم و درک آنهاست.
در دوران ابتدایی GIS باستانشناسی، بودند ابزارهای قوی برای مدیریت، تحلیل و ارائه دادههای پیچیدهی موجود. مدیران منابع فرهنگی سریعاً پتانسیل این فناوری را درک کردند و سامانههای مبتنی بر GIS برای ثبت مونومانتها راهاندازی کردند. دیگر موضوع اولیه، “باستانشناسی منظر” بود که بسیاری از نظریهپردازان پسامدرن به دلیل منفعلی شناخته شده تجزیه و تحلیل براساس GIS از آن انتقاد کردند. پاسخ بر اساس تلاش برای “انسانی کردن” مناظر دیجیتالی از طریق مطالعات حرکتی و دیداری تفاوتی ایجاد کرد، که هنوز هم اساس بسیاری از تحلیلهای مبتنی بر GIS است.
یک مشکل طولانی مدت مشخص شده در GIS، عدم قابلیت کار در محیط سه بعدی است، که دوباره در نگاه به تلاش برای مدلسازی تجربه انسانی، یک مشکل اساسی است. یک منظر دو بعدی (یا حتی 2.5D) تنها میتواند یک نمایش جزئی از واقعیت باشد. اغلب توسعه GIS در باستانشناسی به صورت موازی با حوزه واقعیت مجازی و مدلسازی سه بعدی بود، با این حال، اغلب تمرکز بر روی ساختمانها ومحیطهای شهری بود. با این حال، ترکیبی از این دو زیرحوزه به تازگی توسعه یافته است.
توصیف کلی فناوریهای فضایی اکنون شامل روشها و رویکردهایی است که اجازه میدهند ترکیب GIS سنتی و مدلسازی سه بعدی، بنابراین، اهمیت و بهروزی این کتاب قابل توجه است. نویسندگان در طول سالها روشهای خود را توسعه دادهاند و آنها را در محیطهای مختلف از بازکنیها، مناظر تا ساختمانها آزمایش کردهاند، تجربه و اشتیاق آنها از این صفحات پراکنده است. فصول بهصورت جزئیات تمام جوانب 3DGIS را پوشش میدهند و با درج جعبههای جریان کاری بسیار مفید، به دانشجویان و حرفهایها کمک میکند تا با جزئیات فنی پیچیده آشنا شوند. مطالعات موردی، از جمله سایتهای شناخته شده مانند چاتالهویوک و پمپئی، همراه با تصاویر فراوان، جزئیات را زنده میکنند و عمق دانش و تجربه نویسندگان را نشان میدهد.
هر چند همیشه خطری وجود دارد که هر کتابی که شامل جزئیات فنی باشد، در نهایت قدیمی شود، اما این کتاب که برای اولین بار به 3DGIS پرداخته است، به معنایی تضمین میکند که برای سالهای آینده همچنان معتبر و مهم خواهد بود. در فصل نهایی خود، نویسندگان به توسعههای آینده پرداختهاند و مناطق جالبی مانند حس، حرکت و درک، شنیداری و آکوستیک را شامل میشود، فهرستی که ما را به نزدیکی بیشتر به مدلسازی بودن انسان میرساند. اگر این اهداف در آینده به دست آیند، مطمئنم که نویسندگان به عنوان رهبران در این بازسازیهای سه بعدی دنیاهای گذشته، جزء برجستهترین افراد خواهند بود.
فهرست کتاب
مقدمه،
1. سیستمهای اطلاعات جغرافیایی در باستانشناسی
2. مدلهای سه بعدی و تولید دانش
3. 3DGIS در باستانشناسی
4. استفاده از 3DGIS در لبه تولید دانش
5. تجزیه و تحلیل سطحی و زیرسطحی
6. تجزیه و تحلیل قابلیت رویت سه بعدی
7. حجمها
8. توسعههای آینده.
دوره آموزش GIS سه بعدی باستان شناسی برای چه کسانی مفید است؟
دوره آموزش GIS سه بعدی باستان شناسی برای افرادی که در زمینه باستان شناسی و تاریخ باستان کار میکنند و علاقهمند به پژوهش و بررسی باستانها و تاریخچه آنها هستند، بسیار مفید است. این دوره برای شناسایی و تحلیل جزئیات موجود در محیط های باستانی و تاریخی، انجام تحقیقات سه بعدی و تحلیل فضایی با استفاده از نرم افزارهای GIS سه بعدی مفید است.
همچنین، این دوره برای دانشجویان رشتههای باستانشناسی، مهندسی معماری، مهندسی شهرسازی و محیط زیست نیز مفید است. این دوره آموزشی به دانشجویان کمک میکند تا با استفاده از ابزارهای GIS سه بعدی، تحلیل سه بعدی محیطهای باستانی و تاریخی را انجام دهند و به بهبود اطلاعات محیطی کمک کنند.
به طور خاص، این دوره آموزشی برای افرادی که در زمینه ارائه خدمات تخصصی به موزهها و مراکز باستانشناسی، شرکتهای معماری و شهرسازی، موسسات فرهنگی و گردشگری فعالیت میکنند، بسیار مفید است. با استفاده از این دوره آموزشی، آنها میتوانند به بهبود کیفیت خدمات خود در زمینه باستانشناسی و صنعت گردشگری کمک کنند.
اهداف دوره آموزشGIS سه بعدی باستان شناسی
اهداف دوره آموزش GIS سه بعدی باستان شناسی عبارتند از:
1. آشنایی با اصول و مبانی GIS سه بعدی و کاربرد آن در باستان شناسی و تاریخ باستان.
2. آموزش نرمافزارهای GIS سه بعدی مانند ArcGIS Pro و QGIS و استفاده از آنها برای تحلیل و بررسی دادههای مکانی و سه بعدی.
3. آموزش روشهای جمع آوری دادههای سه بعدی مانند لیزر اسکنر و فتوگرامتری و استفاده از آنها در تحلیل دادههای سه بعدی.
4. آموزش روشهای پردازش دادههای سه بعدی و تحلیل آنها با استفاده از نرمافزارهای GIS سه بعدی.
5. آموزش روشهای نمایش دادههای سه بعدی و تحلیل آنها با استفاده از نرمافزارهای GIS سه بعدی.
6. آموزش تحلیل فضایی و تفسیر دادههای سه بعدی برای شناسایی و تحلیل جزئیات موجود در محیطهای باستانی و تاریخی.
7. آموزش استفاده از دادههای سه بعدی برای شناسایی تغییرات در محیطهای باستانی و تاریخی در طول زمان.
8. آموزش استفاده از دادههای سه بعدی برای طراحی و مدلسازی محیطهای باستانی و تاریخی.
9. آموزش روشهای ارائه دادههای سه بعدی به صورت تصویری و تعاملی برای استفاده در موزهها و مراکز باستانشناسی و صنعت گردشگری.
10. آموزش روشهای ارائه گزارشهای تحلیلی با استفاده از دادههای سه بعدی برای استفاده در تحقیقات باستانشناسی و تاریخ باستان.
بدون دیدگاه