GIS برای تحول اجتماعی: مصاحبه ای با دكتر ماریانا پاولوفسكایا ،

GIS برای تحول اجتماعی عنوان پستی است که قصد داریم آن را با شما به اشتراک بگذاریم.روز چهارشنبه 15 نوامبر ، ماریانا پاولوفسكایا ، PhD ، سخنرانی اصلی با عنوان ” GIS برای تحول اجتماعی ” را در جشن روز GIS دانشگاه تمپل ارائه می دهد. دکتر Pavlovskaya ، استاد جغرافیا در کالج هانتر و مرکز تحصیلات تکمیلی CUNY ، تحقیقاتی را در مورد جغرافیای شهری ، جغرافیای فمینیستی و GIS مهم (علم اطلاعات جغرافیایی) انجام می دهد. ما از دکتر Pavlovskaya خواستیم درباره GIS فمینیستی بحث کند و دیدگاه های او را به عنوان یک معلم ، دانشمند ، مهاجر و مربی به اشتراک بگذارد.

شما هم معلم هستید و هم دانشمند. وقتی دانشجویان تازه کار از شما می پرسند GIS چیست ، به آنها چه می گویید؟

سیستم های اطلاعات جغرافیایی [GIS] مجموعه بزرگی از ابزارهای فناوری برای نقشه برداری و تجزیه و تحلیل اطلاعات مکانی است. اما این چیزی فراتر از مجموعه ای از ابزارها است ، این یک عمل اجتماعی برای تولید دانش است. این یک فناوری ساخت اجتماعی است زیرا با قدرت اجتماعی عجین شده و قدرت اجتماعی تولید می کند. این شامل افرادی است که از آن استفاده می کنند و مهم است که آنها چگونه مکان ها و افراد دیگر را نشان می دهند و برای چه هدفی انجام می شود. به عبارت دیگر ، نقش آن محدود به تجزیه و تحلیل خاص اطلاعات مکانی نیست. GIS از زمینه های اجتماعی جدایی ناپذیر است که همزمان کشف و تولید می کند.

تحقیقات شما تحت تأثیر بورس تحصیلی فمینیستی از طیف گسترده ای از رشته ها قرار گرفته است. این بورس تحصیلی چه تاثیری در نحوه استفاده از GIS داشته است؟ برای مخاطبانی که با GIS آشنایی ندارند ، می توانید توضیح دهید که چگونه یک عمل GIS می تواند فمینیستی باشد؟

بورس تحصیلی فمینیسم از نظر اجتماعی تحول آفرین است زیرا هدف آن از بین بردن مرد سالاری به عنوان یک رابطه اصلی اجتماعی است که تجربه اجتماعی را به ضرر زنان بنا می کند. این از چندین روش روی عملکرد GIS تأثیر گذاشته است. اول ، این فناوری از ارائه الگوهای فضایی تعمیم یافته به تجزیه و تحلیل فضا به عنوان ساختار یافته با توجه به ابعاد تفاوت اجتماعی ، جهت گیری مجدد کرد. دانشمندان GIS فمینیست خواستار تجزیه و تحلیل تجربیات زنان متمایز از مردان هستند ، زیرا فضاهای اقتصادی ، اجتماعی ، شهری و سایر فضاها به شدت جنسیتی است. این نکته مهم تجربی است که با بورس تحصیلی غیر فمینیستی نادیده گرفته شده است. در همین راستا ، جغرافی دانان فمینیست و دانشمندان GIS خواستار تجزیه و تحلیل سایر نیروهای اجتماعی هستند که نابرابری ایجاد می کنند تا تأثیرات آنها تغییر کند. اینها شامل نژاد و طبقه ، قومیت ،جنسیت و هویت جنسیتی – و همچنین قدرت ملی و سیاسی که همه در مقیاس های مختلف هماهنگ عمل می کنند. 

GIS فمینیستی در مورد تغییر چگونگی تحقیق ما است ، این در واقع انجام کلیه تحقیقاتی است که از فناوری زمین-مکانی به لحاظ معرفت شناختی برای مسائل قدرت ، شمول و محرومیت و عدالت اجتماعی استفاده می کنند.

دوم ، GIS فمینیستی خواستار تجزیه و تحلیل پدیده هایی است که GIS سنتی آنها را حذف می کند زیرا این موارد در معیارها و داده هایی که ما نداریم منعکس نمی شوند. به عنوان مثال ، کار غیررسمی و بدون حقوق در خانه ها و سایر مناطق ، احساسات و تأثیرات آنها به عنوان نیروهایی که مکان ، زندگی اقلیت ها و گروه های بومی را شکل می دهند – همه اینها و بسیاری از فرایندهای دیگر یا اصلاً اندازه گیری نمی شوند و یا تعیین کمیت و طبقه بندی آنها دشوار است. بنابراین ، نمایان ساختن آنها توسط مدلهای مکانی GIS که شامل پیکسل ها ، نقاط ، خطوط ، چند ضلعی ها و ویژگی های آنها است ، یک چالش است. با این وجود این تجارب اجتماعی بدون اندازه گیری و حساب نشده برای درک چگونگی عملکرد جوامع ما بسیار مهم است. در حالی که این تجارب زنان است که به طور معمول کنار گذاشته می شود ، این تلاش مربوط به تمام اقدامات اجتماعی است که مهم هستند اما در داده های مکانی و سایر موارد قابل مشاهده نیستند. 

سوم ، GIS فمنیستی خواستار توجه به چگونگی تأثیر دسترسی به فناوریهای فضایی و همچنین تولید و توسعه آنها تحت تأثیر روابط اجتماعی جنسیت و همچنین سایر ابعاد اختلاف است. مهم این است که چه کسی GIS را انجام می دهد ، چه کسی چشم انداز این فناوری را شکل می دهد و چه کسی عملکرد آن را رمزگذاری می کند. 

سرانجام ، توجه فمنیست ها به تفاوت و قدرت فقط مختص زنان محقق نیست. GIS فمینیستی در مورد تغییر چگونگی تحقیق ما است ، این کار در مورد انجام همه تحقیقاتی است که از فن آوری فضایی به لحاظ معرفت شناختی در برابر موضوعات قدرت ، شمول و محرومیت و عدالت اجتماعی استفاده می کنند.

تحقیقات خودم تلاش زیادی کرد تا از طریق “نقشه برداری برای تفاوت” آن حوزه های اجتماعی را که مستثنی هستند ، نشان دهم. به عنوان یک مثال ، من نظریه پردازی روسیه در دهه 1990 و عواقب آن را امروز به عنوان تحول در چند اقتصاد در مقیاس های مختلف به جای حرکت واحد در مقیاس کلان از سوسیالیسم دولتی به سرمایه داری مطرح می کنم. با استفاده از مقیاس خانوارها ، من نشان دادم که مقدار کار غیرپرداخت شده و غیررسمی که از نظر شاخص های کلان اقتصادی در مسکو غیرقابل مشاهده است فقط در نتیجه این تحول افزایش یافته است زیرا خصوصی سازی نتوانست فرصت های شغلی جدید و خدمات فاقد سوسیالیسم ایجاد کند در حالی که برچیدن سیستم بزرگ تأمین رفاه (خدمات بهداشتی رایگان ، آموزش ، مراقبت از کودکان ، سیستم بازنشستگی و غیره …) ادامه یافته است. از آنجا که کار جنسیتی است ،زنان از بازار کار بیرون رانده شدند و مجبور بودند حتی در خانه هایشان کار بدون مزد بیشتری نسبت به سوسیالیسم انجام دهند کار فعلی من با همکاران از دانشگاه های دیگر در مورد اقتصاد همبستگی در ایالات متحده با هدف آشکار ساختن اقتصادهای غیر سرمایه داری گسترده و بررسی پتانسیل آنها برای ایجاد اقتصاد برابرتر و فراگیرتر.    

شما در روسیه ، ماساچوست و کلان شهر نیویورک زندگی کرده اید. تحقیقات شما تمرکز بین المللی دارد. به طور خلاصه ، تجربه شما به عنوان یک مهاجر بین المللی چه تاثیری بر تحقیقات شما داشته است؟

این یک سوال جالب است ، زیرا مدت زیادی طول کشید تا من فهمیدم که من بیش از سایر نقاط در ایالات متحده زندگی و کار می کنم. وقتی در سال 1990 برای انجام دکترای خود در دانشگاه کلارک آمدم ، تصوری از این که اینگونه کار خواهد کرد نداشتم. این اولین باری بود که به خارج از کشور سفر می کردم و فقط به این دلیل که پرسترویکا این امکان را فراهم کرده است. آمدن به کلارک من را با فمینیسم آشنا کرد. مارکسیسم به عنوان انتقادی از سرمایه داری در برابر ایدئولوژی دولت شوروی؛ تئوری نژاد انتقادی؛ پساساختارگرایی؛ و البته – GIS! با هم ، آمدن به کلارک از نظر معرفتی تحول آفرین بود و مرا در جغرافیای مهم انسانی و GIS بحرانی قرار داد. من همچنین توانستم قدرت دانش و توان تحول آفرین آن را برای جامعه کل درک کنم.

من همیشه احساس فشار جهانی و صمیمی را احساس می کنم. فراملی گرایی و مسائل مربوط به تعلق ، مهاجرت ، شهروندی برای من بسیار منطقی است.

با این حال ، من هنوز فکر نمی کنم که خودم کاملاً یک جا ریشه داشته باشم. تحقیقات من در مورد ایالات متحده و روسیه است ، خانواده من در سراسر مرزهای ملی گسترده شده اند و زندگی حرفه ای من نیز همین است. من همیشه احساس فشار جهانی و صمیمی را احساس می کنم. فراملی گرایی و مسائل مربوط به تعلق ، مهاجرت ، شهروندی برای من بسیار منطقی است. هم هیجان انگیز است و هم عمیقا چالش برانگیز است. در نتیجه این ارتباطات پیچیده با دانش و مکان ، پروژه های تحقیقاتی من در روسیه و ایالات متحده به مسائل مربوط به طبقه ، جنسیت ، نژاد ، کار و مهاجرت می پردازند. آنها همچنین بر روی شناسایی اقدامات اجتماعی بالقوه تحول آفرین تمرکز دارند که من آنها را “اقتصاد همکاری” در روسیه و “اقتصاد همبستگی” در ایالات متحده می خوانم. 

روشهای مختلط در علوم اجتماعی چیست؟ چرا آنها برای درک اینکه GIS چیست و چگونه می توان از آن استفاده کرد مهم هستند؟

روش های ترکیبی در ده تا 15 سال گذشته به طور قابل توجهی تکامل یافته است. در سطح خود روشها ، آنها ترکیبی از تکنیکهای کمی ، کیفی و مکانی تحلیل و بازنمایی را شامل می شوند. اما به طور گسترده تر ، این مفهوم به مسئله معرفت شناختی درک تجربه اجتماعی می پردازد بدون آنکه ابعادی را که از دریچه یک روش خاص قابل مشاهده نیستند. به عنوان مثال GIS کاملاً با سنت جغرافیایی کمی ارتباط دارد ، گرچه می تواند – و حتی بیشتر از آن اکنون – می تواند پدیده های کیفی را تجسم و ترسیم کند. همچنین ، تجزیه و تحلیل فضایی (اشکال مختلف همپوشانی ، سال کردن ، بافر کردن) اغلب به تنهایی دارای محتوای ریاضی کمی است ، اما الگوهای مکانی را به روش های قدرتمندی نشان می دهد. این می تواند تکنیک های تحقیق کیفی و کمی را به خوبی تکمیل کند. GIS ، من معتقدم ،واقعا یک ابزار ترکیبی است.

در تاریخ اخیر ، استفاده از GIS در داخل و خارج از آکادمی به سرعت در حال رشد است. به عنوان حرف آخر ، آیا چیزی وجود دارد که بخواهید به تمرین کنندگان آینده بگویید؟ با توجه به سالها تخصص GIS ، آیا جواهر خردی وجود دارد که بتوانید به ما منتقل کنید؟ 

بله ، کاملا GIS را بیاموزید و GIS و سایر فناوری های فضایی را تمرین کنید. اما در مورد رابطه آنها با قدرت اجتماعی بیاموزید. سپس با حساسیت فمینیستی و در جهت اهداف رهایی بخش از آن استفاده کنید. هیچ زمان فوری تری برای استفاده از قدرت تحلیلی و بازنمایی خود در این راستا وجود ندارد.